Besvaret, endeligt Ministerspørgsmål
Om dimensionering af arkitektuddannelsen.
- Fremsat 6. nov. 2015
- Besvaret, endeligt
Vis fuld titel
Hvis graden af ledighed har betydning for, hvor meget de enkelte uddannelsesinstitutioner bliver dimensioneret, hvordan kan det så være, at arkitektuddannelserne bliver dimensioneret hårdere end designuddannelsen, når designuddannelsen i 2013 havde præcis dobbelt så stor ledighed som arkitektuddannelsen (14,2 pct. vs. 7,1 pct., jf. Fremtiden for arkitektur og design)?
Behandlingshistorik
Anmeldelse
Besvarelse, skriftlig