Om forlængelse af frihedsgrader til håndtering af faglige udfordringer som følge af covid-19 i skoleåret 2022/23 og etablering af mulighed for fjernundervisning.

Resume

Det foreslås at forlænge skolernes udvidede frihedsgrader til at håndtere faglige udfordringer og til at anvende fjernundervisning som følge af covid-19 pandemien. Med forslaget forlænges de udvidede frihedsgrader, som har været gældende både for skoleåret 2020/21 og 2021/22, så de også gælder i skoleåret 2022/23. Konkret skal undervisningen i begrænset omfang kunne tilrettelægges som fjernundervisning, hvis det vurderes gavnligt ud fra en pædagogisk vurdering, ligesom deltagelse i fjernundervisning kan kun ske efter aftale med forældrene. At fjernundervisning kun kan anvendes i begrænset omfang indebærer, at fjernundervisning højst kan anvendes i 20 pct. af den samlede undervisningstid. Loven foreslås at træde i kraft den 1. august 2022.