Besvaret, endeligt Ministerspørgsmål

Om at løfte læseniveauet og fremme gode læsevaner i landets folkeskoler.

S 639 · Samling 2022-23 (2. samling)

Vis fuld titel

Hvad mener ministeren om, at knap hver fjerde danske elev i 4. klasse kan kategoriseres som svag læser, der hverken kan fortolke, læse mellem linjerne eller læse kildekritisk, og hvordan vil ministeren løfte læseniveauet og fremme gode læsevaner i landets folkeskoler?

Besvarelse, mundtlig (spørgetid)
Spm. nr. S 639: Om at løfte læseniveauet og fremme gode læsevaner i landets folkeskoler. onsdag den 24. maj 2023 · Møde 65
Karina Adsbøl (DD) Ordfører
Tak for det, formand. Hvad mener ministeren om, at knap hver fjerde danske elev i 4. klasse kan kategoriseres som svag læser, der hverken kan fortolke, læse mellem linjerne eller læse kildekritisk, og hvordan vil ministeren løfte læseniveauet og fremme gode læsevaner i landets folkeskoler?
Mattias Tesfaye Minister
Tak for et meget relevant og aktuelt spørgsmål. Jeg vil godt starte med at slå fast, at det er bekymrende, hvad undersøgelsen viser. Det er en undersøgelse, der måler de danske 4. klassers læsefærdigheder, og undersøgelsen viser de dårligste resultater siden 2006, hvor vi første gang deltog i den her undersøgelse. Det er også en undersøgelse, der er gennemført umiddelbart efter coronapandemien med skolelukninger og fjernundervisning, og det er nærliggende, at det kan have haft en betydning for n...

Data fra Folketingets Åbne Data

Opdateret