Søgeresultater

…undersøgelse, som Fødevarestyrelsen har gennemført, at der simpelt hen mangler viden om det, og at der mangler kompetencer til at kunne levere det her, plus at der selvfølgelig – og det er så, kan man sige…

…skal konkurrere endnu hårdere om pladserne. Det vil samtidig medføre endnu større mangel på de kompetencer, som erhvervslivet efterspørger. Samtidig med lukningen af bachelorpladser skal en masse kandidatuddannelser laves kortere. Jeg ved godt…

…sosu-faget til industrien uddanner amu folk, der hver dag får hjulene til at dreje rundt i Danmark. Amu sikrer, at vi kan udvikle os og møde nye udfordringer med kompetence…

…menneskeligt og fagligt. Derfor støtter vi i Dansk Folkeparti dette lovforslag. Det er dog ikke nok. Vi bliver også nødt til at se på, hvordan vi kan styrke lærernes kompetencer og ressourcer, så de bedre…

…tage professionsuddannelser og erhvervsakademiuddannelser, og den giver fleksibilitet, så man kan bygge videre på sit fag, når livet kalder på nye skridt. Med lovforslaget her tager vi nogle nye og meget vigtige skridt…

…virksomhed og 3 dage i skole. Der vil også være flere valgfag – ikke bare de praktiske, kreative fag – men også lokale valgfag, som vi også regner med kan være med til at øge og bevare…

…værdigrundlag som fagligt og etisk kompas – en overskuelig, meningsfuld og gennemgående fagrække samt frihed og forpligtelse til lokal tilpasning i demokratisk samspil med studerende, undervisere og aftagere. Pædagoguddannelsen skal sikre stærke socialpædagogiske kompetencer…

…kompetencer og frivillighed, i forhold til hvilke jobs og hvilke erhverv man ønsker at beskæftige sig med, så vælger mænd og kvinder forskelligt. Der er også nogle kvinder, der vælger mandedominerede fag…

…faglige eksperter. Der bliver sendt en vejledende udtalelse til Kulturværdiudvalget. Kulturværdiudvalget giver tilladelse til, at man kan udføre kulturgenstande, der ikke er i statslig eje, og udvalget har som sådan ikke nogen formel kompetence…

…enkeltes ressourcer og under hensyntagen til individuelle begrænsninger. Det offentlige skal sikre en hurtig sagsbehandling med høj faglighed, der kan skabe mulighed for den rette hjælp. I dag har kommunerne jo et stort ansvar…

…vuggestuer, men for den sags skyld også folkeskole, nogle bedre tilbud, sådan at de har en faglig baggrund. Det er det, jeg kan huske jeg diskuterede meget indgående for 10-12 år siden…

…aktivt skal indarbejdes i erhvervsuddannelserne, og at den grønne omstilling vil stille krav til nye behov og kompetencer. Det kan og det vil sikkert aktualisere behovet for ændringer af erhvervsuddannelserne. De uddannelser er i forvejen…

…styrelsen drager læring af tilsynssagerne og tilsynsbesøg. Lovforslaget lovfæster Fagligt Forum for Patientsikkerhed, som bistår styrelsen med faglig sparring om læringsaktiviteter. Beskyttelsen af sundhedspersoner ved rapportering af utilsigtede hændelser øges. Desuden fastsættes der krav…

…skal indføres en praksisfaglig dimension i uddannelsesparathedsvurderingen. Formålet er at tydeliggøre og fremhæve elevernes kompetencer på det praksisfaglige område, bl.a. med henblik på at udfordre nogle af de elever, som alene er orienterede mod gymnasiale…

…eller utilstrækkelige kompetencer, er det jo først og fremmest et ledelsesansvar at sikre, at både normering og kompetencer til de opgaver, der skal løses, er tilstrækkelige. Det kan være svært for en patient at vurdere…

…styrelsen drager læring af tilsynssagerne og tilsynsbesøg. Lovforslaget lovfæster Fagligt Forum for Patientsikkerhed, som bistår styrelsen med faglig sparring om læringsaktiviteter. Lovforslaget øger beskyttelsen af sundhedspersoner ved rapportering af utilsigtede hændelser. Lovforslaget fastsætter krav…

…unge beskriver faktisk, at de ikke kan se meningen med noget af det faglige indhold, som de præsenteres for i både udskolingen og på gymnasierne. Det kan f.eks. være svært at forstå, hvad…