Udforsk Folketinget
Søgeresultater
Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg.
Kan udviklingsministeren, jf. aktstykke 158 pkt. 6, oplyse hvilke konkrete sundhedsmæssige aktiviteter den danske bataljon, der er omtalt i Politiken den 12. juni d.å., skal udføre i Irak, og hvilke faglige kompetencer og erfaringer medlemmerne af bataljonen har for at udføre sådanne sundhedsmæssige aktiviteter i Irak?
Da sameksistens må indebære, at der er taget hånd om de problemer, der udspringer af erstatningskrav, hvordan vil ministeren så i arbejdet med sameksistenskrav sikre en fastsættelse af mulighederne for at få erstatning, hvis der dyrkes GMO-afgrøder i DK, og hvilke faglige kompetencer bliver inddraget for at finde løsninger vedr. ansvar og kompensation?
Hvorledes harmonerer Kulturstyrelsens afslag til Vendsyssel Historiske Museum på at indstille museet til også fremover at drive bygherrebetalt arkæologi med den overordnede linje i den stemmeaftale, der blev indgået mellem kulturministeren og samtlige Folketingets partier i forbindelse med Folketingets 3. behandling af forslag til lov om ændring af museumsloven (lovforslag nr. 24), hvor der i høj grad blev lagt vægt på, at de foreslåede ændringer (ph.d.-krav, minimumskrav om til ikke-statsligt tilskud, tilskud til konserveringscentre og landsdækkende specialer) ikke ændrede på de statsanerkendte museers økonomiske forudsætninger for fremadrettet at drive museumsvirksomhed, når Kulturstyrelsens afslag netop vil fratage museet en for museets videre drift væsentlig indtægtskilde og faglige kompetencer?
Vil ministeren give en oversigt over, hvilke faglige og uddannelsesmæssige kompetencer der er repræsenteret på det hold af danske soldater, som snart skal sendes til Irak mhp. at styrke den irakiske genopbygning på centrale civile områder?
Er ministeren ikke enig i, at det altid, i en ansættelsessituation, bør være de faglige kvalifikationer, ansøgerens kompetencer og arbejdsmæssige evner, som bør vægtes ved ansættelse af nye medarbejdere og på ingen måde ansøgernes etniske herkomst?
Er ministeren enig med formand for Rektorkollegiet, Jens Oddershede, der over for Jyllands-Posten den 20. januar 2013 udtaler, at »nogle steder er fagene lige lovlig hurtige til at afvise hinanden, og det kan godt gøres mere smidigt. Det erkender jeg« i forbindelse med, at avisen beskriver de udfordringer, som den medievidenskabsstuderende Catrine Schmidt og andre studerende står over for, idet de forsinkes i deres uddannelsesforløb eller forhindres i at tage fag, der matcher deres kompetencer og fremmer deres jobmuligheder, fordi deres respektive uddannelser nægter at anerkende fag fra andre uddannelser som meritgivende?
Finder ministeren det tilfredsstillende, at studerende som den medievidenskabsstuderende Catrine Schmidt ved Aarhus Universitet, der ifølge Jyllands-Posten den 20. januar 2013 har fået afslag fra sin uddannelse på at følge to for hendes karriere relevante fag på Københavns Universitet, forsinkes i deres uddannelsesforløb eller forhindres i at tage fag, der matcher deres kompetencer og fremmer deres jobmuligheder, fordi deres respektive uddannelser nægter at anerkende fag fra andre uddannelser som meritgivende, og hvorledes harmonerer denne problematik med regeringens målsætning om, at de studerende skal færdiggøre deres uddannelser hurtigere?
Forslag til lov om ændring af lov om vikarers retsstilling ved udsendelse af et vikarbureau m.v. og lov om Arbejdsretten og faglige voldgiftsretter. (Overførsel af kompetencer til Arbejdsretten).
…Lovforslaget har til formål at give Arbejdsretten kompetence til at behandle visse typer af sager om overholdelse af vikarloven. Ifølge lovforslaget vil Arbejdsretten fremover kunne behandle sager om, hvorvidt en virksomhed har overtrådt vikarlovens ligebehandlingsprincip…
Forslag til lov om ændring af lov om produktionsskoler. (Ophævelse af revisionsbestemmelse m.v.).
…produktionsskoleforløb, bliver gjort permanent. Kompetencebeviset dokumenterer varighed og indhold af det konkrete forløb og dokumenterer de faglige kompetencer, som deltageren har opnået under produktionsskoleforløbet…
Forslag til folketingsbeslutning om etablering af Center for Etniske Minoriteter og Sundhed (CEMISU).
…forskning på dette område. Centeret skulle derfor have til formål at forske i og koordinere de faglige kompetencer på området…
Forslag til lov om kombineret ungdomsuddannelse.
…tilsvarende, som er motiverede for uddannelse, men som ikke umiddelbart har de nødvendige personlige, sociale eller faglige kompetencer, som kræves for at tage en erhvervsuddannelse eller gymnasial uddannelse. Uddannelsen er opdelt i fire dele…
Vil ministeren genoverveje beslutningen om at flytte skattecentret fra Frederikshavn til Hjørring, da det i strukturaftalens kap. 16 hedder: »Skattecentre etableres i videst muligt omfang på de eksisterende kommunale ligningscentre/fællesskaber samt ToldSkats nuværende regioner, idet der tages hensyn til geografisk hensigtsmæssighed, udnyttelse af personalets kompetencer, bygningslokaliteter, sikring af et højt fagligt miljø og en stærk ligningsindsats«?
Hvad er ministerens vurdering af asylskolernes faglige niveau og disse skolers mulighed for at give eleverne kompetencer, der »i indhold og omfang svarer til den undervisning, der tilbydes tosprogede elever i den danske folkeskole«?
Forslag til folketingsbeslutning om styrkelse af elevernes kreative og skabende kompetencer i folkeskolen.
…anbefalingerne fra rådgivningsgruppen om styrkelse af de praktisk-musiske fag i folkeskolen. Socialdemokratiet foreslog endvidere at etablere et nationalt videncenter for kreative og skabende kompetencer. Videncenteret skulle indsamle forskningsresultater og anden dokumentation på området, udvikle…
Vil ministeren redegøre for, regeringens holdning til Socialdemokratiets forslag om en forsøgsordning i landets største byer, der skal overdrage opgaver vedrørende tvangsanbringelser, selvmordsforsøg og bistand til psykiatriske afdelinger fra almindelige politipatruljer til specialpatruljer, der har en faglig baggrund i psykiatrien med supplerende politifaglige kompetencer?
Er ministeren enig i nødvendigheden af, at pædagogers faglige arbejde med køn i daginstitutioner styrkes som det blev konkluderet i DPU's rapport »Flere end to slags børn - en rapport om køn og ligestilling i børnehaver« fra 2008, og er ministeren enig i nævnte rapports konklusion om, at køn skal være et tema i de pædagogiske læreplaner for at sikre, at der i børnehaverne bliver sat fokus på alle barnets potentialer og kompetencer for at ruste det enkelte barn til at begå sig i livet?
Forslag til folketingsbeslutning om forskning og efteruddannelse inden for grundskolens fag.
…skole- og uddannelsesrelevante forskning og dermed også at sikre et systematisk løft af lærernes kompetencer i grundskolens fag…
Forslag til folketingsbeslutning om oprettelse af den individuelle ungdomsuddannelse.
…fleksibel og individuelt tilrettelagt ungdomsuddannelse. Baggrund: Formålet med beslutningsforslaget var, - at den unge erhvervede almene, faglige og personlige kompetencer til at kunne gennemføre en kompetencegivende uddannelse, - at den unge modnedes og bedre blev i stand…
Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen. (Bemyndigelse til at fastsætte regler om minimumsstørrelsen for interne skoler i dagbehandlingstilbud og anbringelsessteder m.v.).
…elever vil man kunne få et undervisnings- og læringsmiljø, der både tilgodeser elevernes faglige og sociale kompetencer…
Viser 1-20 af 25 resultater