Om elevers kendskab til EU-forfatningen

Hvordan kan det være, at der i den i begrundelsen nævnte vejledning står, at eleverne skal opnå kendskab til EU-forfatningen, når denne, efter regeringens udtalelser, er bortfaldet og erstattet af Lissabontraktaten, der efter regeringens udtalelser, ikke er den samme som EU-forfatningen, og hvordan forklarer ministeren overhovedet at have godkendt ordet EU-forfatning, når regeringen igennem hele forløbet har fastholdt, at der ikke var tale om en decideret EU-forfatning, men en forfatningstraktat, og mener ministeren ikke, at ordet EU-forfatning i vejledningen bør udgå, da denne er bortfaldet i en række EU-medlemslande på demokratisk vis?