Udforsk Folketinget
Søgeresultater
Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg.
2.257 resultater for emneord "uddanner"
Vil ministeren forholde sig til, om regeringens uddannelsespolitik stadig har til formål at sikre et bredt regionalt udbud af videregående uddannelser, og i bekræftende fald, om regeringen vurderer, at den har succes med sikringen af de regionale uddannelser i udkantsområder som Lolland-Falster?
Vil ministeren i forlængelse af svaret på spørgsmål nr. S 1229 tilkendegive, om ministeren er indstillet på at give fritidsvejlederuddannelsen en dispensation på et år, så uddannelsen kan fortsætte indtil eventuelt udbud kan overgå til VIA med den krævede akkreditering, da konsekvensen ellers vil være, at uddannelsen må lukke?
Mener ministeren, at det er et lovgivningsmæssigt paradoks, at uddannelsessøgende ifølge lov om aktiv socialpolitik befinder sig i ubrudt uddannelsesforløb i perioden efter afsluttet uddannelse og inden påbegyndelsen af en ny uddannelse, men ifølge SU-loven befinder sig i et brudt uddannelsesforløb og derfor i denne periode hverken har ret til SU eller kontanthjælp, og hvad har ministeren i givet fald til hensigt at gøre for at råde bod på dette paradoks, så f.eks. enlige forsørgere ikke risikerer at stå helt uden indtægt i op til 2 måneder?
Vil ministeren set i lyset af det store frafald på landets universiteter søge at fremme studievejledning og brobygning imellem ungdomsuddannelser og videregående uddannelser, så de studerende i stigende grad vælger den rette uddannelse fra starten?
Synes ministeren, at det er særlig genialt at skære ned på de arbejdsløses muligheder for uddannelse i en situation, hvor Danmark har mistet 180.000 arbejdspladser under finanskrisen?
Forslag til lov om ændring af lov om pædagogikum i de gymnasiale uddannelser og lov om folkeskolen. (Behandling af klager over bedømmelse af prøven i teoretisk pædagogikum, anerkendelse af udenlandske lærerkvalifikationer og afskæring af klageadgang).
…ombedømmelse af en prøve kan resultere i en lavere karakter. Desuden fastsætter lovforslaget, at Styrelsen for International Uddannelse har kompetence til •at give kandidater med udenlandsk uddannelse kompetence til at undervise i de gymnasiale uddannelser…
Hvorfor mener ministeren, at unge, der søger uddannelser som lærer, pædagog, sygeplejerske, ingeniør m.v., skal rammes af en ekstraordinær besparelse ud over de i forvejen varslede i finanslovforslaget, alene fordi der er flere, der søger netop de uddannelser, som regeringen selv har ønsket større søgning til?
Hvorfor er det elever og studerende, der især skal rammes af regeringens nedskæringer med forslag om at fjerne SU for hjemmeboende, øge transportudgifter til unge på ungdomsuddannelserne og ekstraordinære besparelser på uddannelserne på grund af øget søgning til uddannelserne?
Mener ministeren, at det er rimeligt, at en enlig forsørger, der knokler for at færdiggøre en HF, og derfor ikke kan have et job ved siden af studiet for derefter at påbegynde en SOSU-uddannelse, hverken kan modtage SU eller kontanthjælp i juli måned og således står uden indtægt i juni måned, fordi personen er mellem to uddannelser?
Vil ministeren tilføje »salmer« i bilag 15 til bekendtgørelse nr. 692 af 23. juni 2010 om uddannelsen til studentereksamen (stx-bekendtgørelsen), således så det svarer til den tidligere bekendtgørelse om uddannelsen til studentereksamen, bekendtgørelse nr. 741 af 30. juni 2008, hvoraf det fremgår om det litterære stofområde: tekster fra tiden før 1700, herunder saga, folkeeventyr, folkevise og salme?
Hvorfor er der med forslag til finanslov 2012 ikke afsat ressourcer til flere uddannelsespladser ved de videregående uddannelser, sådan som det var blevet stillet de unge i udsigt forud for valget?
Vil ministeren redegøre for, hvilke konkrete initiativer ministeren har til hensigt at igangsætte for at gøre det muligt for studerende at tage deres uddannelse i udlandet, uden at den studerende efterfølgende straffes økonomisk, og vil ministeren herunder ændre på henholdsvis reglen om, at en uddannelse skal vare mindst 18 måneder/tre halvårlige semestre for, at den nyuddannede kan modtage dagpenge, og reglen om, at en nyuddannet skal være bosiddende i Danmark senest 2 uger efter endt uddannelsesforløb for at kunne modtage dagpenge?
Mener ministeren, at den nuværende regel om, at en nyuddannet skal være bosiddende i Danmark senest 2 uger efter endt uddannelsesforløb for at kunne modtage dagpenge, er hensigtsmæssig, når ministeren samtidig har ambitioner om, at flere danske studerende skal tage uddannelser i udlandet, og mener ministeren endvidere, at det er retfærdigt, at studerende, der tager en udenlandsk uddannelse, efterfølgende kan blive økonomisk straffet på grund af denne regel?
Vil ministeren være med til at sikre, at statstilskud til uddannelse anvendes til det, de er tiltænkt, nemlig uddannelse, og ikke ender som udbytte i private aktørers lommer?
Vil ministeren på baggrund af det vedlagte eksempel tage initiativ til, at der ikke skal stilles optagelseskrav til uddannelser, som der ikke er fagligt belæg for i forhold til det konkrete studie?
Agter ministeren i forbindelse med kommende udbudsrunder af AMU-uddannelser at nedbryde regionsbegrænsningerne, så det gøres lettere tilgængeligt at deltage for den enkelte kursist?
Set i lyset af behovet for en mere mobil arbejdsstyrke, der besidder de kvalifikationer, arbejdsmarkedet efterspørger, hvad er så begrundelsen for, at Ministeriet for Børn og Undervisning i stigende grad begrænser udbudsmulighederne for AMU-uddannelserne?
Kan ministeren afvise, at regeringen vil gennemføre forslaget fra regeringens klimaplan om at give tilskud til kurser rettet specifikt mod større flådeejere i form af kommuner eller trafikselskaber, der ønsker at uddanne medarbejderne i energieffektiv køreteknik?
Forslag til lov om ændring af lov om uddannelsesordning for ledige, som har opbrugt deres dagpengeret, lov om en aktiv beskæftigelsesindsats, lov om ferie og lov om kommunal udligning og generelle tilskud til kommuner. (Forlængelse af uddannelsesordningen for ledige, målretning af 6 ugers selvvalgt uddannelse m.v.).
…første periode med særlig uddannelsesydelse. Loven indebærer endvidere, - at den eksisterende ret og pligt til uddannelse i uddannelsesordningen suppleres med en mulighed for, at ledige kan komme i virksomhedsrettede forløb (løntilskud og virksomhedspraktik…
Viser 661-680 af 2.257 resultater