Udforsk Folketinget
Søgeresultater
Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg.
2.257 resultater for emneord "uddanner"
Rådsmøde nr. 3935 (uddannelse, ungdom, kultur og sport) den 7. marts 2023
Kan ministeren forklare logikken i, at regeringen vil fastholde nedlukninger og loftet over uddannelserne i de store byer, men undtage de fire store uddannelser på velfærdsområdet?
Forslag til lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. og lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. og lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse. (Etablering af mulighed for organisatorisk adskillelse af Europaskolen fra Sankt Annæ Gymnasium og mulighed for fastlæggelse af kapacitetsloft på Europaskolen, m.v.).
Rådsmøde nr. 3862 (uddannelse, ungdom, kultur og sport) den 4.-5. april 2022
Hvordan forholder ministeren sig til, at rapporten »Unge, uddannelse og bevægelsesvaner« påpeger store forskelle i bevægelsesvaner mellem elever, der går på grunduddannelse, gymnasiale uddannelser (STX, HHX, HTX) og erhvervsuddannelser?
Forslag til lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler og lov om de gymnasiale uddannelser. (Bedre rammer for ordblinde på efterskoler og elever med funktionsnedsættelser m.m. i de gymnasiale uddannelser).
Forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. (Kommunal indsats for unge under 25 år).
…Lovforslaget er udarbejdet som følge af »Aftale om bedre veje til uddannelse og job« af 13. oktober 2017, som er indgået af regeringen (Venstre, Liberal Alliance og Det konservative Folkeparti), Socialdemokratiet, Dansk Folkeparti, Enhedslisten, Alternativet…
Hvad kan ministeren oplyse om de integrationsmæssige og uddannelsesmæssige konsekvenser af den ændring af udlændingeloven, der blev gennemført med vedtagelsen af lovforslag nr. L 87 (folketingsåret 2015-16), som indebar et skærpet beskæftigelseskrav, så uddannelse ikke længere indgår ved beregning af retten til permanent opholdstilladelse, herunder om regeringen vil overveje igen at lade uddannelse indgå ved beregningen med henblik på at tilskynde flere flygtninge og indvandrere til at tage en uddannelse til gavn for sig selv og for det danske samfund?
Forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt forskellige andre love. (Vurdering af uddannelsesparathed, pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. og afbureaukratisering m.v.).
…Konservative Folkeparti), Socialdemokratiet, Dansk Folkepart og Det Radikale Venstre fra november 2009: "Flere unge i uddannelse og job". Lovens hovedpunkter er følgende: - Alle 15-17-årige skal følge deres uddannelsesplan. - De unges uddannelsesparathed skal vurderes…
Hvad er ministerens begrundelse for, at mennesker med opholdsgrundlag efter udlændingelovens § 7, stk. 3, forhindres i at uddanne sig på dansksprogede uddannelser, og vil ministeren ændre reglerne, så det bliver muligt?
Hvad mener ministeren om det faldende antal af psykisk syge, der får en uddannelse, jf. artiklen »Færre psykisk syge får uddannelse« fra den 29. november 2017 i Arbejderen, og hvordan vil ministeren sikre, at ungdomsuddannelserne er rustet til at give unge psykisk sårbare et godt uddannelsesforløb og dermed undgå frafald på uddannelser, især i en tid, hvor vi ser en tendens med stigning i antallet af psykisk sårbare i befolkningen?
Er det ministerens opfattelse, at uddannelse skal være gratis for danske studerende på danske uddannelser, og ifald svaret er ja, hvordan synes ministeren denne holdning hænger sammen med, at ministerens eget ministerium har godkendt uddannelser med brugerbetaling på op til 60.000 kroner, og at opkrævning af brugerbetalingen er foregået gennem flere år uden ministeriets indgreb?
Ministeren bedes redegøre for, hvordan regeringen vil sikre kvaliteten på de videregående uddannelser, når regeringen ønsker, at de studerende skal gennemføre uddannelsen hurtigere end i dag, samt hvordan ministeren vil opnå regeringens målsætning om, at de studerende skal gennemføre deres uddannelser i gennemsnit 6 måneder hurtigere i dag, uden at dette rammer kvaliteten eller øger frafaldet.
Mener ministeren, at folkeskolens undervisning i uddannelse og arbejde bliver bedre som følge af regeringens udspil til en folkeskolereform, når man ser på undervisningen i uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering (UEA), og hvordan mener ministeren, at regeringens forslag gør UEA til bindeled mellem den almindelige undervisning og vejledning i forbindelse med udskolingen, som ministeren udtalte i sommer, jf. artiklen »bedre undervisning i folkeskolen i uddannelse og arbejde«, den 18. juni 2012 på UVM.dk?
Finder ministeren det tilfredsstillende, at studerende som den medievidenskabsstuderende Catrine Schmidt ved Aarhus Universitet, der ifølge Jyllands-Posten den 20. januar 2013 har fået afslag fra sin uddannelse på at følge to for hendes karriere relevante fag på Københavns Universitet, forsinkes i deres uddannelsesforløb eller forhindres i at tage fag, der matcher deres kompetencer og fremmer deres jobmuligheder, fordi deres respektive uddannelser nægter at anerkende fag fra andre uddannelser som meritgivende, og hvorledes harmonerer denne problematik med regeringens målsætning om, at de studerende skal færdiggøre deres uddannelser hurtigere?
Når ministeren i Deadline den 28. oktober 2014 bl.a. udtaler at »Denne her model nedlægger ikke Persien-studier, det er slet ikke det, jeg har i sigte«, afviser ministeren så i den forbindelse, at dimensioneringsmodellen medfører lukning af uddannelser, og hvis ja, kan ministeren så garantere, at der ikke vil blive lukket uddannelser på universiteterne som følge af dimensioneringsmodellen, og hvis nej, hvilke uddannelser vil så blive lukket som følge af dimensioneringsmodellen?
Hvordan hænger ministerens ønske om at støtte uddannelser i provinsen med et nyt taxametersystem fra 2018 sammen med, at ministeren i 2016 og 2017 sparer på uddannelser i et omfang, der ifølge rektor på UC Sjælland, Camilla Wang, betyder, at uddannelser risikerer at lukke?
Forslag til lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. og lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse. (Indførelse af investeringsrammer på selvejeområdet).
…årlige finanslove. Lovforslaget omfatter de offentlige gymnasier, hf-centre m.v., voksenuddannelsescentre og institutioner for erhvervsrettet uddannelse, der er selvejende institutioner omfattet af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. eller…
Rådsmøde nr. 3794 (uddannelse, ungdom, kultur og sport) den 17.-18. maj 2021
Viser 61-80 af 2.257 resultater