Udforsk Folketinget
Søgeresultater
Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg.
2.257 resultater for emneord "uddanner"
Mener ministeren, at indførelse af betaling for studerende fra lande uden for EØS har ført til, at de studerende, som starter, er bedre begavede, dygtigere og mere kreative end de studerende, der startede, mens disse studerende havde mulighed for at gennemføre uddannelserne uden at betale, og hvilke facts baserer ministeren sit synspunkt på?
Vil ministeren kommentere brevet fra DLI sendt til Europaudvalget som KOM (2004) 0002 – Bilag 9, samt oplyse, om den danske regering betragter uddannelse som »af almen interesse«?
Vil ministeren udarbejde beregninger, der illustrerer, hvad det vil koste at sikre klassekvotienter på maksimalt 24 på de gymnasiale uddannelser, stx, hf, hhx og htx, og således at beregningen tager højde for, at der ikke skal ændres på mulighederne for oprettelse af valghold m.v.?
Vil ministeren oplyse, hvor mange praktikpladser, der – hvert år - er skabt i forbindelse med indgåelse af kontrakter i forbindelse med indkøb og udbud?
Da Danmark er bundet af EU-bestemmelserne om den frie bevægelighed over landegrænserne og derfor ikke umiddelbart kan lave kvoteaftaler vedr. svenske medicinstuderende, som det er tilfældet med Norge, agter ministeren så at undersøge mulighederne for at meddele EU, at uddannelse er et rent nationalt anliggende, og at vi derfor ikke er bundet af EU's bestemmelser om den frie bevægelighed over grænserne?
Henset til at krigen i Irak har kostet langt over 300 mia. dollars, anerkender statsministeren da, i lyset af den stadig mere katastrofale udvikling i landet, at pengene måske kunne have været brugt langt bedre for at sikre fremskridt, frihed, uddannelse og demokrati i Mellemøsten?
Kan ministeren bekræfte, at man i år har ændret budgetteringspraksis således, at de udgifter, der er forbundet med den demografisk betingede stigning i elevtilgangen, ikke længere fremgår af budgetspecifikationerne, selv om de fremgår af aktivitetsoversigterne, og at forskellen - der er rent demografisk bestemt - påtænkes finansieret af globaliseringspuljen, og kan ministeren oplyse, hvor store beløb det drejer sig om for hvert af årene 2007-2010 i alt og fordelt på de forskellige uddannelser?
Mener statsministeren, at det er acceptabelt og i overensstemmelse med regeringens politik, at undervisningsministeren i forbindelse med sin deltagelse i OECDs »Forum on fhe future of higher education« i juni måned gav udtryk for, at et scenarie baseret på studenterbetaling på alle videregående uddannelser var den mest sandsynlige og ønskværdige udvikling for universiteterne?
Kan ministeren bekræfte, at man i år har ændret budgetteringspraksis således, at de udgifter, der er forbundet med den demografisk betingede stigning i elevtilgangen ikke længere fremgår af budgetspecifikationerne, selv om de fremgår af aktivitetsoversigterne, og at forskellen - der er rent demografisk bestemt - påtænkes finansieret af globaliseringspuljen, og oplyse, hvor store beløb det drejer sig om for hvert af årene 2007-2010 i alt og fordelt på de forskellige uddannelser?
Vil ministeren, under henvisning til Nyhedsavisens artikel »To ud af tre kinesiske studerende forsvinder« den 5. oktober 2007, hvoraf det fremgår, at 250 af de 412 kinesere, der startede på adgangsgivende uddannelser i 2006, forsvandt, sikre, at kontrollen med visa m.v. til kinesere, som ikke reelt ønsker at studere, forstærkes i betydeligt omfang?
Vil ministeren sikre, at de studerende, som ulovligt er blevet opkrævet brugerbetaling for deres Erasmus Mundus-uddannelse, får deres penge tilbage?
Mener ministeren, at det er et kvalitetsproblem på de danske uddannelser, hvis 32.000 studerende tager og betaler for eksamensforberedende kurser?
Mener ministeren, at kravet om, at ledige skal søge fire job om ugen, vil motivere arbejdsgiverne til i højere grad at ansætte ledige, f.eks. seniorer?
Vil ministeren arbejde for, at der oprettes en egentlig integrationskonsulentuddannelse, med henblik på at sikre at faget tilføres faglig stolthed, samt sikre, at ikke alle og enhver kan kalde sig for integrationskonsulent?
Har ministeren en holdning til, at erhvervsmæssig handel med dyr – herunder handel med kæledyr – skal foretages af personer, der har en eller anden relevant uddannelse, der sætter sælger i stand til at rådgive og vejlede køber på en måde, så køber modtager den information, der skal til, for at køber kan passe og pleje dyret på forsvarlig måde?
Vil ministeren redegøre for, hvordan militæret vurderer det militærfaglige kvalifikationsniveau før et hold soldater sendes i aktion, og kan ministeren garantere, at der ikke er sendt militære enheder i aktion i f.eks. Irak eller Afghanistan, uden at de efter forsvarets egen vurdering, f.eks. i det der hedder tilbagemelding på missionsspecifik uddannelse(MSU), har levet op til de standarder, som Hærens Operative Kommando (HOK) normalt kræver?
Vurderer ministeren, at øget brug af undervisning, hvor læreren ikke er fysisk til stede, styrker fagligheden på de gymnasiale uddannelser?
Hvad er ministerens kommentar til, at § 83 i bekendtgørelse om uddannelse til studentereksamen fastslår, at 10 pct. af undervisningen på grundforløbet og 25 pct. af undervisningen på studieretningsforløbet gerne må være virtuel?
Vil ministeren i lyset af det forhold, at organisationen ADPP med rødder i Tvind uddanner hver femte lærer i Mozambique, og at Danmark i perioden 2002-2007 donerer 560 millioner kroner til uddannelsessektoren i Mozambique, tage initiativ til at orientere de mozambiquiske myndigheder om, at Tvind ved danske domstole står anklaget for underslæb og skattesvindel, og finder ministeren ikke, at det påhviler en ansvarlig samarbejdspartner at orientere om sådanne forhold?
Viser 901-920 af 2.257 resultater