Udforsk Folketinget
Søgeresultater
Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg.
2.257 resultater for emneord "uddanner"
Hvad er ministerens kommentar til, at øvelser med titler som »Rød alliance er kommet ind på dansk territorium«, »Rusland, Polen og andre allierede er gået sammen mod danskerne, da den slaviske skare, bosat i Danmark, er blevet diskrimineret« og »Rusland, Polen og andre allierede har invaderet dele af Sydsjælland samt Lolland og Falster« stadig florerer i det danske forsvar, f.eks. i basisuddannelsen?
Er ministeren enig med DI og oppositionen i, at det skyldes en for slap kontrol med dansk legetøj, når der i 2007 blev opdaget 1.355 farlige produkter i EU, men kun 23 i Danmark?
Hvorfor greb ministeren ikke ind og stoppede brugerbetalingen på Erasmus Mundus, da han første gang i januar 2006 blev bekendt med problemet, men ventede, til sagen blev rejst i Folketinget i efteråret 2007, og er dette ikke et brud på ministerens tilsynspligt?
Vil ministeren redegøre for, hvilke initiativer der er tiltænkt for at bringe Danmark op på samme niveau som Sverige, når det drejer sig om iværksætteruddannelser?
Vil ministeren redegøre for regeringens tanker i forhold til brugen af de penge, som tilfaldt EU, da Kommissionen i denne uge idømte Microsoft en bøde på 6,7 mia. kr., og vil ministeren og regeringen arbejde for at sikre, at pengene tilfalder programmer, der understøtter it-læring i Europa - f.eks. ved en tillægsbevilling til programmet for »Livslang Læring«, der indeholder tværgående initiativer, der støtter udviklingen af innovativ it-læring?
Om finanslovforslagets besparelser på uddannelsesområdet
Hvordan kan man forsvare, at Danmarks femtestørste uddannelsesby, Esbjerg, som har mere end 50 videregående uddannelsesretninger og mere end 6.000 studerende, ikke fremover har en statsligt finansieret materialeoverbygning eller er en del af en national biblioteksudvikling?
Hvilke initiativer agter ministeren at sætte i værk for at give studerende fra ikke EU-lande bedre mulighed for at studere i Danmark på alternative ungdomsuddannelser?
Hvad er ministerens holdning til, at mange private uddannelsesinstitutioner ikke har mulighed for at modtage kvalificerede udenlandske studerende, fordi de studerende ikke kan få opholds- og arbejdstilladelse, som følge af at uddannelsesinstitutionerne ikke er statsligt godkendte?
Vil ministeren kommentere de overvejelser, der fremsættes i kronikken »En paradoksal universitetspolitik« fra Politiken den 15. januar 2008 om, hvorvidt bestræbelserne på at tilvejebringe en hurtigere gennemførselstid kan føre til en faglig nedgradering af universitetsuddannelserne og dermed et faldende uddannelsesniveau?
Vil ministeren kommentere de overvejelser, der fremsættes i kronikken »En paradoksal universitetspolitik« fra Politiken den 15. januar 2008 om, hvorvidt det er praktisk muligt at gennemføre et universitetsstudium på normeret tid, når studerende ikke blot skal honorere de krav, et fuldtidsstudium stiller, men desuden er tvunget til at arbejde ved siden af studierne for at få økonomien til at hænge sammen?
Vil ministeren kommentere de overvejelser, der fremsættes i kronikken »En paradoksal universitetspolitik« fra Politiken den 15. januar 2008 om det paradoksale i, at regeringen på samme tid vil øge studerendes incitament for at tage mere arbejde og afkræve dem en hurtigere gennemførselstid?
Er det ministerens opfattelse, at et hold soldater er blevet sendt i aktion på trods af en vurdering af, at holdet havde brug for mere erfaring?
Er det ministerens opfattelse, at den militærfaglige vurdering af et hold soldater ført til, at en planlagt udsendelse er aflyst eller udskudt, og finder ministeren, at der det sidste år på nogen måde er slækket på kravene til de militærfaglige kvalifikationer eller dokumentationen heraf forud for en udsendelse af soldater til en krigszone?
Er ministeren enig i, at »virtuel undervisning« er det samme som lærerfri undervisning?
Vil ministeren skabe et løbende overblik over, hvor mange lærerstillinger i folkeskolen der er besat af ikke-uddannede lærere, og vil ministeren indgå i dialog med kommunerne om at løse problemet?
Finder ministeren det hensigtsmæssigt, at EU's regler for subsidier til virksomheder tilsyneladende forhindrer disses ansættelse af voksenlærlinge, når subsidieloftet er nået?
Om at give uddannelsesinstitutioner frihed til selv at vælge eksamensformer.
Om at styrke eliten i uddannelsessystemet.
Viser 1.881-1.900 af 2.257 resultater