Udforsk Folketinget

Søgeresultater

Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg.

97 resultater for emneord "undervisningen"

Forslag til lov om ændring af lov om elevers og studerendes undervisningsmiljø, lov om Danmarks Evalueringsinstitut og forskellige andre love. (Opgavebortfald på Børne- og Undervisningsministeriets område m.v.).

Debat · L 94 Sofie Lippert (SF)· 1. behandling af L 94: Om opgavebortfald på Børne- og Undervisningsministeriets område m.v.

fælles folkeskole. Dette lovforslag nedlægger dog også uafhængige organer, som sikrer armslængde og en åben debat om undervisning og uddannelse. Det første er Dansk Center for Undervisningsmiljø. Her fremgår det af lovforslaget, at dele

4 taler matcher i folketingsdebatten

Forslag til folketingsbeslutning om at give børn ret til akut hjælp fra PPR (pædagogisk-psykologisk rådgivning).

Debat · B 184 Lotte Rod (RV)· 1. behandling af B 184: Om at give børn ret til akut hjælp fra PPR (pædagogisk-psykologisk rådgivning).

første tror jeg, kortlægning af, hvad børnene egentlig selv siger om den motiverende undervisning. Jeg kan anbefale alle at læse det, der står om børn med særlige behov. For noget af det, der virkelig skærer

7 taler matcher i folketingsdebatten

Forslag til lov om ændring af lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om friskoler og private grundskoler m.v., lov om social service og lov om en børne- og ungeydelse. (Ophævelse af revisionsbestemmelse).

Debat · L 142 Sara Emil Baaring (S)· 1. behandling af L 142: Om ophævelse af revisionsbestemmelse vedrørende ændring af lov om folkeskolen, lov om friskoler og priva

sprog, er en helt central løftestang for, at de kan tage del i fællesskabet og indgå i undervisningen i alle fag. De obligatoriske sprogprøver blev indført for at mindske fagligt efterslæb hos børn i udsatte

6 taler matcher i folketingsdebatten

Hvilke initiativer vil regeringen tage for at sikre, at børn i folkeskolen kan have en tryg hverdag uden at blive udsat for vold og seksuelle krænkelser fra andre elever, og hvordan vil regeringen skærpe ordensbekendtgørelsen for folkeskolen, så den kan medvirke til at opfylde dette formål?

Debat · F 25 Mattias Tesfaye· Forhandling af F 25: Om initiativer, der skal sikre børn en tryg hverdag i folkeskolen.

slå fast, at alle elever ikke alene fortjener, men også har ret til et godt undervisningsmiljø, hvor undervisningen foregår sikkert og sundhedsmæssigt forsvarligt. Det er skoleledelsens ansvar. Forældre skal kunne sende deres børn i skole

14 taler matcher i folketingsdebatten

Vil regeringen redegøre for, hvordan udviklingen i den racisme, borgerne oplever, har været de sidste 5 år, og hvor langt arbejdet med handleplanen mod racisme er, herunder hvorfor der er gået så lang tid, hvor intet er sket, henset til at handleplan mod antisemitisme kunne udarbejdes på et par måneder, og at aftalen om handleplan mod racisme blev indgået i 2022?

Debat · F 4 Aaja Chemnitz (IA)· Forhandling af F 4: Om racisme.

danske samfund, herunder også grønlændere. Så kunne jeg godt tænke mig at høre ordføreren omkring undervisningen om f.eks. Grønland. For vi ved, at hele 70 pct. af danske unge ikke har haft undervisning om Grønlands

5 taler matcher i folketingsdebatten

Forslag til folketingsbeslutning om en forhandling vedrørende specialpædagogisk støtte (SPS).

Debat · B 26 Mattias Tesfaye· 1. behandling af B 26: Om en forhandling vedrørende specialpædagogisk støtte (SPS).

administrationssystem, og der har været bump på vejen. Men siden maj har sagsbehandlingstiden i Styrelsen for Undervisning og Kvalitet været tilbage på normalen og har gennemsnitligt været på 20 dage for ansøgninger, der kræver

3 taler matcher i folketingsdebatten

Forslag til lov om ændring af lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v. (Ny udbudsmodel for at øge forsyningssikkerheden af arbejdsmarkedsuddannelser).

Debat · L 46 Astrid Krag (S)· 1. behandling af L 46: Om ny udbudsmodel for at øge forsyningssikkerheden af arbejdsmarkedsuddannelser.

stå for vurderingen af, om amu-udbyderen kan sikre et tilstrækkeligt fagligt miljø til at varetage undervisningen og kan sikre forsyningen af amu-kurser. I forlængelse af det lægges der også op til at tillade

2 taler matcher i folketingsdebatten

Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen. (Mulighed for at give karakterer på 6. og 7. klassetrin).

Debat · L 42 Sara Emil Baaring (S)· 1. behandling af L 42: Om mulighed for at give karakterer på 6. og 7. klassetrin.

vigtigt skridt i retning af at give vores skoler mere frihed og fleksibilitet til at tilpasse deres undervisning. Lovforslaget her giver skolerne mulighed for at indføre karaktergivning i 6. og 7. klasse. Det giver

2 taler matcher i folketingsdebatten

Forslag til lov om ændring af lov om forberedende grunduddannelse, lov om institutioner for forberedende grunduddannelse, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og forskellige andre love. (Mere fleksible rammer til at tilrettelægge forberedende grunduddannelse og smidigere overgang til den forberedende grunduddannelse m.v.).

Sag · L 140

elever på erhvervsgrunduddannelsen (egu). Lovforslaget etablerer fleksible rammer for institutioner for forberedende grunduddannelses muligheder for at tilrettelægge undervisningen og udbuddet af undervisning på institutionens skoler og skaber mulighed for at skabe en smidigere overgang

3 taler matcher i folketingsdebatten

Vil indenrigs- og sundhedsministeren, social- og boligministeren og ældreministeren oplyse, hvad regeringen agter at gøre for at sikre, at pårørende i højere grad kontaktes, inddrages og støttes, når deres kære modtager ældrepleje, sociale indsatser eller sundhedsfaglig hjælp, hvor de pårørende potentielt kan være en vigtig ressource, men også selv er i risiko for at udvikle sygdom eller mistrivsel som følge af det ekstra pres, der følger, når man ønsker at støtte og hjælpe sine pårørende?

Debat · F 21 Sophie Løhde· Forhandling af F 21: Om inddragelse og støtte af pårørende.

kunne hjælpe flere pårørende til mennesker med psykiske lidelser. Bedre Psykiatri vil derfor også kunne tilbyde undervisnings- og støtteforløb til voksne pårørende til mennesker med psykiske lidelser i hele landet. De første meldinger

2 taler matcher i folketingsdebatten

Hvad agter ministeren at gøre ved, at nytilkomne israelske børn ikke kan indskrives i en normal modtageklasse grundet en alvorlig risiko for chikane, trusler og vold, der er grundet i antisemitisme, og hvad er efter ministerens vurdering årsagen til denne tilstand?

Debat · S 709 Mattias Tesfaye· Spm. nr. S 709: Om israelske børn i modtageklasser.

kølvandet på konflikten i Gaza, meget alvorligt. Jeg forventer også, at kommuner og skoler tilrettelægger en god undervisning, f.eks. i modtageklasser, til de elever, der måtte have et behov for det. Det gælder også elever

3 taler matcher i folketingsdebatten

Mener ministeren, at det er i overensstemmelse med principperne for et demokratisk valg, når et folketingspartis ungdomsorganisation – Dansk Folkepartis Ungdom – nægtes retten til at deltage og uddele valgmateriale ved skolemøder under skolevalget, hvilket signal mener ministeren at det sender til de kommende vælgere, og hvad agter ministeren at gøre for at sikre kommende skolevalgs forenelighed med demokratisk betryggende forhold?

Debat · F 23 Mattias Tesfaye· Forhandling af F 23: Om afholdelse af skolevalg under demokratisk betryggende forhold.

enkelte skole, at den slags situationer håndteres bedst. Men jeg vil godt sige, at så længe undervisningen lever op til folkeskolens formål, er der jo ikke noget, der hindrer, at elever præsenteres for synspunkter

6 taler matcher i folketingsdebatten

Hvad er ministerens holdning til at iværksætte initiativer, der fremover tydeliggør, hvordan kommunalbestyrelser og skoler kan skærme børn, som har udvist grænseoverskridende adfærd og begået overgreb på andre børn, fra de krænkede børn med henblik på at iværksætte de rette indsatser for børnene, der har krænket og er blevet krænket, såvel som deres forældre?

Debat · S 586 Mattias Tesfaye· Spm. nr. S 586: Om Borup-sagen.

enkelte folkeskole har inden for de rammer en væsentlig grad af frihed til at tilrettelægge undervisningen og øvrige aktiviteter på skolen med udgangspunkt i de konkrete elevers forudsætninger og behov. Skolerne har f.eks. mulighed

Viser 21-40 af 97 resultater