Søgeresultater

…forklaring på, hvorfor der er flere børn, der har svært ved at følelsesregulere og indgå i fællesskaberne. Lærerne har samtidig mistet dele af deres autoritet, som tidligere gjorde det lettere for dem at opretholde fællesskabet…

…står vagt om den frie debat – uden at blive mødt af trusler. Vi har brug for lærere, der underviser – uden at blive kaldt skældsord. Vi har brug for fængselsbetjente, der holder styr på de indsatte…

…emne op. Det kalder på politisk handling, når Danmarks Lærerforening kan fortælle, at flere end hver tredje lærer bliver ramt af slag, skub, spark eller spytklatter, og at over halvdelen af lærerne oplever en stigning…

…lærere kan ytre sig, er jo fundamentet for den demokratiske folkeskole. Lærere skal kunne fortælle åbent om vold i klasselokalet, uden at de skal frygte konsekvenser. Men lærere, der fortæller offentligt om volden, risikerer altså…

…tidligere elev. I brevet stod der, at den tidligere elev lige var blevet færdig som lærer, og han ville egentlig gerne sige tak. Det havde hverken stået i sol, måne eller stjerner, at den tidligere…

…giver. Og jeg deler fuldstændig den socialdemokratiske ordførers begejstring over, at vi kommer til at sætte lærerne mere fri. Det bliver nemmere at lave kortere skoledage, og lige så vigtigt…

…vores ældste elever oplever mere motivation og medbestemmelse, vi får en ny juniormesterlæreordning for dem, som lærer bedst med hænderne, og så får vi kortere skoledage med mere tid og nærvær. Er det så hele…

…meget om volden i den danske folkeskole. Vi ved, at det er et stigende problem, og at lærere, der arbejder på skoler med flere tosprogede elever, beretter om mere vold. Jeg mener…

…problem. Det er ikke der, jeg vil hen. Men jeg tror, at vi svigter og lærer forældrene at navigere i en situation, hvor deres børn udsættes for noget, de ikke selv har et erfaringsgrundlag…

…konsekvenser, som børn ikke helt kan overskue. Og der er også et princip om, at man skal lære af sine fejl, og at man på den måde bliver voksen; på den måde lærer…

…faktisk, at der er rigtig mange kommuner, måske også lidt længere østpå, som kunne tage lidt ved lære af det. Hvorfor er det, at jeg rigtig gerne vil understrege det? Det er, fordi min overbevisning…

…kompliceret eller for akademisk. Derfor giver det mening at bruge et ord, som forældre, børn og lærere allerede bruger og forstår i dag. Jeg kan så læse i høringssvarene, at nogle er bange…

…frisættende at blive vurderet på deres handlinger og ikke på, hvem de er. På den skole er lærerne som udgangspunkt ikke så interesseret i elevernes køn, seksualitet, straffeattest, hårfarve, religion, udseende eller holdninger…

…børn på for få kvadratmeter, og der er tale om klasselokaler, som kun bliver godkendt til, at lærerne kan være i dem, fordi de jo ikke er der hele dagen. Men det er børnene…

…synes jeg, at det handler meget om netop det her personlige ansvar og jo også, at vi lærer vores unge mennesker, at når de træffer valg, træffer de nogle gange nogle dumme valg…

…beregnet vores økonomi ud fra to lærere pr. klasse for at være sikker på, at der var nok. Hvordan man anvender midlerne, står frit for, men uden noget kan vi jo ikke rigtig løfte hverken…

…mange sprog. Det er dejligt, og specielt små børn har jo meget sprogøre og kan meget hurtigt lære forskellige sprog. Men det, vi taler om her, er den skattebetalte modersmålsundervisning, som vi synes er helt…

…lege risikofyldt uden hele tiden at være pakket ind i faldunderlag eller voksnes overvågning. De lærer at være selvstændige. De lærer at bruge hammer og sav og mærke glæden ved selv at skabe ting…

…studerende, som elev skal kunne indgå i en dialog. Man skal kunne se hinanden i øjnene, lære sammen, danne fællesskaber, og hvordan gør man det, når man gemmer sit ansigt væk? Hvordan lærer…

…sket et dramatisk fald i antallet af børn, som cykler i skole. Der er i dag lærere, som ikke kan cykle på tur med deres klasse, fordi der er for mange børn, som ikke…