Udforsk Folketinget
Søgeresultater
Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg.
85 resultater for emneord "kvalitet i undervisningen"
Om hvorvidt Børne- og Undervisningsministeriet, herunder Styrelsen for Undervisning og Kvalitet og Styrelsen for It og Læring, anvender begrebet ”racialisering” i deres arbejde.
…ministeren redegøre for, hvorvidt Børne- og Undervisningsministeriet, herunder Styrelsen for Undervisning og Kvalitet og Styrelsen for It og Læring, anvender begrebet ”racialisering” i deres arbejde…
Mener ministeren i givet fald, at universiteterne sikrer den sammenhæng mellem undervisnings- og eksamensform, som anbefales i rapporten, hvis de opretholder gruppearbejde som projekt- og undervisningsform, selv om de studerende ikke må gå til eksamen som gruppe?
Hvad er ministerens holdning til, at syv ud af ti nordjyske skolelærere mener, at undervisningens kvalitet er blevet dårligere efter kommunalreformen, og hvilke tiltag vil ministeren tage for at sikre, at de nordjyske elever modtager en tilfredsstillende undervisning?
Når ministeren, jf. talepapir fra samråd den 26. februar 2013, mener, at ministeren »selvfølgelig gerne må have en holdning til de barrierer, som KL og kommunerne ser for folkeskolens udvikling«, vil ministeren da ligeledes forklare sin holdning til, hvilke af lærernes nuværende arbejdsopgaver, der skal fraprioriteres/nedpriorietes, når lærerne, ifølge ministeren, skal bruge flere arbejdstimer på selve undervisningen, og herunder redegøre for, hvilke konsekvenser ministeren mener, at det vil få for undervisningens kvalitet, hvis der skal skæres i forberedelsestiden?
Det er godt, at der er væsentlig flere ansøgere til professionsuddannelserne til f.eks. lærer og pædagog og på sundhedsområdet, hvor Danmark vil mangle arbejdskraft om få år. De skal modtages af uddannelser med høj kvalitet, og frafaldet skal bremses. Det er bekymrende, at nedskæringerne på professionshøjskolerne bl.a. fører til ugentlige timetal på 9-10 timer på lærer- og pædagoguddannelserne. Derfor opfordrer Folketinget regeringen til at - annullere de kortsigtede og væksthæmmende nedskæringer på uddannelsesområdet i regeringens såkaldte genopretningspakke, - sikre, at globaliseringsmidlerne fortsætter efter 2012, - gennemføre en taxameterreform, der dels tager sociale og geografiske hensyn, dels giver en mere stabil økonomi trods udsving i søgetal, f.eks. ved afskaffelse af færdiggørelsestaxameteret, og - bruge ovenstående initiativer som løftestang for en dialog med professionshøjskolerne om, hvordan vi sikrer en høj kvalitet i undervisningen af de studerende.
Hvilke initiativer vil ministeren tage på baggrund af, at Morgenavisen Jyllands-Posten den 14. maj 2007 kunne afsløre, at undervisningen på engelsk på en række universiteter foregår på et så dårligt engelsk, at det går ud over den faglige kvalitet?
Mener ministeren, at det er rimeligt og ordentligt, at ordblinde elever nogle steder i landet er gået grædende hjem fra en mareridtseksamen i skriftlig dansk samt diktat og læsetest, fordi hjælpeprogrammet Wizkids ikke fungerede pga. nedbrud hos leverandøren, og eleverne blot fik at vide, at de kunne gennemføre eksamen uden hjælpemidler eller få overført deres standpunktskarakterer i stedet, idet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet rådgav skolerne til denne løsning frem for at give den enkelte ordblinde elev valget mellem at tage en ny eksamen med brug af hjælpemidler eller hæve standpunktskarakteren?
Mener ministeren, at universiteternes humanistiske og samfundsvidenskabelige fakulteter kan opretholde samme kvalitet i undervisningen uden en videreførelse af taxameterløftet?
Om hvilke krav til kvalitet, videnskabelighed, faglig relevans m.v. der samlet set stilles til læremidler, der anvendes til undervisning i folkeskolen.
…ministeren oplyse, hvilke krav til kvalitet, videnskabelighed, faglig relevans m.v. der samlet set stilles til læremidler, der anvendes til undervisning i folkeskolen…
Om hvilke krav til kvalitet, videnskabelighed, faglig relevans m.v., der stilles til læremidler, der anvendes til undervisning på læreruddannelsen samt pædagoguddannelsen.
…ministeren oplyse, hvilke krav til kvalitet, videnskabelighed, faglig relevans m.v., der samlet set stilles til læremidler, der anvendes til undervisning på læreruddannelsen samt pædagoguddannelsen…
Hvordan vil ministeren sikre, at kvaliteten af undervisningen i folkeskolen ikke falder, når flere elever bliver undervist af lærere i fag, som ikke er deres linjefag
Forslag til folketingsbeslutning om at indskrive klima- og naturhensyn i Nationalbankens mandat.
…gør det. For et af verdensmålene er jo sjovt nok, at man skal sørge for kvalitet i undervisningen, og ifølge FN er kvalitet i undervisningen at sørge for høj kvalitet, når det kommer til dansk…
Forhandling af F 34: Om materialer i skolen.
…inden for rammerne af lovgivningen og kommunalbestyrelsens overordnede prioriteringer er det skoleledelsen, der har ansvaret for undervisningens kvalitet og undervisningens tilrettelæggelse. Skolebestyrelsen laver principper for skolens virksomhed og godkender skolens undervisningsmaterialer…
2 taler matcher i folketingsdebattenVil ministeren tage initiativ til at sikre, at lærere, der skal gennemføre seksualundervisning, enten er blevet undervist i dette på seminariet eller har gennemgået en relevant efteruddannelse, sådan at der kan komme faglig kvalitet i denne undervisning, hvilket der ofte ikke er i dag ifølge Urban den 11.november 2009?
Forslag til lov om behandlings- og specialundervisningstilbud til børn og unge.
…hvad den burde. Med andre ord har de børn og unge ikke modtaget den kvalitet i undervisningen, som de har krav på. Det duer jo ikke, og det duer særlig ikke, når…
5 taler matcher i folketingsdebattenForslag til folketingsbeslutning om en forhandling vedrørende specialpædagogisk støtte (SPS).
…administrationssystem, og der har været bump på vejen. Men siden maj har sagsbehandlingstiden i Styrelsen for Undervisning og Kvalitet været tilbage på normalen og har gennemsnitligt været på 20 dage for ansøgninger, der kræver…
3 taler matcher i folketingsdebattenOm besparelser pålagt erhvervsskolerne.
Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen og forskellige andre love. (Forenkling af regelsættet Fælles Mål, kvalitetsrapporter og elevplaner samt opfølgning på mål for folkeskolen m.v.).
Mener ministeren, at det er foreneligt med folkeskolens formål og elevernes ret til fri og kritisk debat, at visse emner potentielt kan blive forbudt at drøfte i undervisningen, og hvilke konsekvenser ser ministeren for den demokratiske dannelse i folkeskolen, hvis sådanne begrænsninger indføres?
…Folketingets Præsidium, der med input fra Dansk Ungdoms Fællesråd og med faglig sparring fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet udvælger de mærkesager, der udgør grundlaget for den undervisning, der er en del af skolevalget…
Viser 1-20 af 85 resultater